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El tema desarrollado el año 2016 fue “Educar desde las neurociencias y su impacto en el aula” y tuvo como principal objetivo: Exponer algunos conocimientos básicos sobre Neurosicoeducación, entendiendo el funcionamiento y estructuración del cerebro, en las conductas del ser humano en el día a día, y por ende, lograr de parte de docentes y profesionales de la educación, una mejor comprensión del comportamiento humano en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje, para su incorporación en la interacción con los alumnos en el aula.
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